Wykorzystano formularze Google do udzielania informacji zwrotnej o projekcie.
Prowadzono minikonkursy znajomości zamków, krajów partnerskich oraz innych działań projektowych.
Wykorzystanie metody odwróconych zajęć (zadania dla uczniów, objaśnienia, źródła informacji, propozycje narzędzi, informacje zwrotne) na specjalnie prowadzonym blogu prac projektowych (skrzynka kontaktowa). Blogi uczniowskie.
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Blogger. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Blogger. Pokaż wszystkie posty
Materiały
Wszystkie materiały cyfrowe wypracowane przez uczestników, a także efekty głównych działań są udostępniane na stronach publicznych TwinSpace i powiązane z blogami projektowymi.
Zgromadzenie w jednym miejscu i opisanie narzędzi wykorzystanych w projekcie.
Zgromadzenie w jednym miejscu i opisanie narzędzi wykorzystanych w projekcie.
w formie prezentacji SlideShare
oraz na stronie projektu.
Subskrybuj:
Posty (Atom)



